Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre - Module mixte (ateliers)
Dernière mise à jour : 09/02/2024
- des professionnels de structures d'accompagnement à l'animation d'ateliers d'écriture en FALC
- des bénéficiaires de la structure aux techniques d'écriture en FALC
Prérequis
Pour les encadrants : bases en lecture-écriture du français (Utilisation de l'informatique facilitante mais non indispensable) pour la formation.
Pour les bénéficiaires : être en mesure de pouvoir s'exprimer, donner son avis sur un document (des non lecteurs peuvent participer à la formation sans qu'ils constituent la totalité du groupe)
Objectifs de la formation
Connaître les règles européennes du FALC, animer une équipe de transcription ou en faire partie:
- énoncer le contexte, l'intérêt du FALC et les freins à sa mise en place
- Identifier les paramètres permettant de rendre un texte lisible et compréhensible (règles du FALC)
- Savoir animer / participer à un groupe d'écriture-transcription
Description
Accueil
Présentation d'un document mystérieux
Découvrir les règles du FALC
Transcription de documents de l'établissement
Animation d'ateliers par les participants encadrants
Bilan et évaluation
Public visé
Encadrants et administratifs de structures accueillant du public nécessitant des documents écrits en FALC (Facile à Lire et à Comprendre)
Personnes accompagnées dans ces structures
Formateurs
GOMET Nicolas
Formateur en prévention des risques et en insertion professionnelle et sociale
Chimiste de formation, j'ai travaillé dans l'industrie et l'environnement. Après une
reconversion, j'ai été éducateur technique dans le secteur médicosocial auprès de travailleur en situation de handicap.
J'ai participé activement à la vie de l'établissement au sein du comité Hygiène Sécurité et Conditions de travail et me suis formé à la prévention des risques professionnels.
Devenu formateur, j'ai créé Tetra formation pour répondre aux besoins du monde de l'entreprise et du secteur sanitaire et médicosocial.
Avec une méthode de pédagogie participative, les notions abstraites deviennent plus concrètes, les principes deviennent des outils.
Moyens et supports pédagogiques
Diaporama
Livret de formation
LES DOCUMENTS DE VOTRE ETABLISSEMENT A TRANSCRIRE
Modalités d'évaluation et de suivi
Evaluation des propositions lors des mises en situations.
Synthèse des participants lors du bilan
Informations sur l'accessibilité
Informations sur l'admission
Modalités pédagogiques
Formation avec notre méthode active et participative
- « Remue-méninges »
- Questionnements individuels et collectifs
- Discussions en groupe
- Apports théoriques
- Travaux pratiques