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Le rôle de délégué représentant les travailleurs d'ESAT

Dernière mise à jour : 27/09/2024

Le délégué représentant les travailleurs d'ESAT traite des situations individuelles et siège dans les instances CVS et IM. Il doit être formé pour pouvoir exercer correctement sa fonction.

Prérequis

Être en mesure de suivre la formation sur la journée et de participer (répondre aux questions oralement, prendre part aux débats et aux mises en situations)

Objectifs de la formation

- Enoncer des éléments de contexte de l'ESAT (économie, accompagnement, évolution de la loi...)

- Identifier le rôle du délégué (par rapport aux collègues, à la direction, liens et différences avec le CVS)

- Elaborer une méthode pour accomplir ce rôle (gestion des heures de délégation, aller à la rencontre des collègues...)

Description

Accueil : présentation de la formation (objectifs, cadre horaire, déroulement...) du formateur et des participants. Recueil des attentes et positionnement initial.

 

L'ESAT, pour quoi faire ?

 

Les missions de l'ESAT.

 

Les évolutions de la loi

 

Rôle et outils du délégué représentant les travailleurs de l'ESAT

Un délégué pour renforcer le pouvoir d'agir

 

Le délégué et le CVS

 

Organiser son travail de délégué

 

Recueillir les demandes de ses collègues - Rendre compte.

 

Intervenir auprès de la direction

 

Bilan, évaluations

Public visé

Elus ou candidats à la fonction de délégué représentant les travailleurs d'ESAT.

Formateurs

...

GOMET Nicolas

Formateur en prévention des risques et en insertion professionnelle et sociale

Chimiste de formation, j'ai travaillé dans l'industrie et l'environnement. Après une
reconversion, j'ai été éducateur technique dans le secteur médicosocial auprès de travailleur en situation de handicap.
J'ai participé activement à la vie de l'établissement au sein du comité Hygiène Sécurité et Conditions de travail et me suis formé à la prévention des risques professionnels.
Devenu formateur, j'ai créé Tetra formation pour répondre aux besoins du monde de l'entreprise et du secteur sanitaire et médicosocial.
Avec une méthode de pédagogie participative, les notions abstraites deviennent plus concrètes, les principes deviennent des outils.

Moyens et supports pédagogiques

Livret de formation individualisé (à compléter pendant la formation)

Matériel pédagogique spécifique à la formation

Modalités d'évaluation et de suivi

Evaluation des réponses apportées lors des mises en situation

Evaluation des réponses dans le livret de formation

Informations sur l'accessibilité

Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.

Informations sur l'admission

Selon recueil des besoins et des attentes des travailleurs de l'établissement (Plan de développement des compétences en lien avec le projet individualisé)

Modalités pédagogiques

Matériel pédagogique spécifique à la formation

Mises en situation, jeux de rôle, questionnements collectifs et individuels

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