Prévenir accidents de la route au travail et les accidents de trajet
Dernière mise à jour : 09/02/2024
Prérequis
Objectifs de la formation
- Dans une situation donnée, être en mesure d'identifier les différents dangers des déplacements sur la voie publique.
- Élaborer et énoncer des « règles de bonne conduite » (en lien avec le code de la route, avec la présence des autres usagers de la route)
Description
Accueil : présentation de la formation (objectifs, cadres horaire et de parole...) et des participants
Recueil des représentations initiales, des attentes
Travail de définition du vocabulaire de la sécurité :
Risque, danger, prévention, règles, erreur, sanctions... (situation problème)
Ateliers (selon différentes méthodes pédagogiques) autour des différents modes
de déplacements et des paramètres pouvant causer un accident.
En plus de rappel du code de la route, les animations visent à prendre conscience de manière concrète des dangers de la route et des limites du conducteur et de son véhicule (distance d'arrêt selon météo; angles morts, musique forte...)
Règles pour partager de la route (rappels du code de la route)
Le conducteur :
• imprudence, prise de risque (vitesse...)
• inattention (téléphone, musique...), fatigue
• prise d'alcool, médicaments et stupéfiants
Le véhicule et le matériel :
• ce qui protège (voir et être vu, freins, ceinture...)
• les points de sécurité à vérifier (inspecter son véhicule avant de prendre la route)
Les éléments extérieurs :
• la météo (visibilité par temps de brouillard, adhérence par temps de pluie...)
• les autres usagers de la route, les animaux et autres inattendus
Dans le cas de la prévention des accidents au travail, les spécificités en seront étudiées : transport de matériel et ou de personne, délais à respecter, appels téléphoniques pro, responsabilités quant à la conduite d'un véhicule dont on n'est pas propriétaire...
Co-construction d'un guide de "bonne conduite" :
dont « que faire en cas de problème ou d'accident ? ». Numéros d'urgence,
numéro employeur. (éventuellement: rédaction d'un constat. Les choses à savoir, les pièges à
éviter.)
Bilan et évaluations
Public visé
Formateurs
GOMET Nicolas
Formateur en prévention des risques et en insertion professionnelle et sociale
Chimiste de formation, j'ai travaillé dans l'industrie et l'environnement. Après une
reconversion, j'ai été éducateur technique dans le secteur médicosocial auprès de travailleur en situation de handicap.
J'ai participé activement à la vie de l'établissement au sein du comité Hygiène Sécurité et Conditions de travail et me suis formé à la prévention des risques professionnels.
Devenu formateur, j'ai créé Tetra formation pour répondre aux besoins du monde de l'entreprise et du secteur sanitaire et médicosocial.
Avec une méthode de pédagogie participative, les notions abstraites deviennent plus concrètes, les principes deviennent des outils.
Moyens et supports pédagogiques
Matériel pédagogique spécifique à la formation
Livret de formation récapitulatif
Diaporama
Modalités d'évaluation et de suivi
Evaluation des réponses apportées lors des mises en situation
Evaluation des réponses lors du bilan
Informations sur l'accessibilité
Informations sur l'admission
Modalités pédagogiques
Matériel pédagogique spécifique à la formation
Expérimentations
Mises en situation, jeux de rôle, questionnements collectifs et individuels
Apports du formateur