Comprendre les nouvelles générations pour mieux collaborer

Dernière mise à jour : 13/03/2026

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Prérequis

Aucun

Objectifs de la formation

  • Identifier les caractéristiques et les modes de fonctionnement des nouvelles générations au travail.
  • Analyser leurs attentes et leurs leviers de motivation.
  • Mettre en œuvre des pratiques concrètes de management intergénérationnel pour améliorer la performance collective.

Description

Notre société n'a jamais connu autant de générations différentes cohabitant sur le marché du travail au même moment. Ce phénomène implique parfois de nouvelles sources de conflits ou de difficultés (travailler ensemble, fidéliser les employés, transmettre). Grâce à cette formation ludique mêlant apports théoriques, outils pratiques et partages d'expérience, découvrez comment faire du choc des générations un vecteur de performance collective en entreprise.

 

Contenu de la formation :

JOUR 1

 

MODULE 1 : Décrypter les nouvelles générations et déconstruire les clichés
Panorama des générations au travail
Focus sur les générations Y et Z : codes, repères, valeurs...
Origine des biais et clichés générationnels et déconstruction de ceux ci.
Impact sur les pratiques de management et la dynamique collective.

 

MODULE 2 : Analyser les besoins et leviers de motivation des nouvelles générations
Besoins physiologiques et paradoxes
Les leviers de motivation
Les signaux de démotivation et les incompréhensions
Décoder les émotions derrière les comportements.

 

JOUR 2

 

Module 3 : Attirer, intégrer et fidéliser durablement
Recruter les nouvelles générations
Accueillir et intégrer des jeunes : l'onboarding comme moment clé d'engagement
Former sans infantiliser - responsabiliser
Eviter les départs : évolution, reconnaissance, sécurité psychologique

 

Module 4 : Favoriser la coopération inter-générationnelle
Les outils pour manager les nouvelles générations
Co-construction, responsabilisation et rituels d'équipe efficaces
Gestion des conflits entre générations
Favoriser la transmission et l'apprentissage croisé

Public visé

  • Les managers
  • Les formateurs ou tuteurs d'apprentis
  • Les recruteurs
  • Toute autre personne pouvant potentiellement travailler avec la génération Z ou Y

Formateurs

...

DURAND Emie

Formatrice et consultante en vente, marketing et management, j’accompagne les équipes, managers et professionnels qui souhaitent développer leur performance tout en cultivant des relations de travail plus humaines et productives.

Mon approche est à la fois ludique, expérientielle et orientée résultats

 

Au cœur de mes formations : La compréhension et l’acceptation de ses propres émotions et de celles des autres, afin de mieux communiquer, s’adapter et renforcer la dynamique collective.

J’interviens sur les leviers essentiels de la performance commerciale et managériale : posture relationnelle, intelligence émotionnelle, techniques de vente orientées gagnant / gagnant, communication interpersonnelle, leadership et coopération d’équipe.

 

Forte d’une expérience terrain de plus de 10 ans dans divers domaines professionnels, j’aide les participants à développer des compétences durables, à gagner en confiance et à créer des environnements de travail bienveillants, propices à l’engagement, à la motivation et aux résultats.

 

J'anime également des ateliers à destination des entrepreneurs, pour leur permettre de développer leur activité et leur assertivité.

 

Disponible en priorité en visio ou sur le secteur du Jura et 150kms autour, mais mobile sur toute la France.

 

 

DIPLOMES 

  • Certification de formatrice pour adultes : Concevoir et animer une formation avec pédagogie
  • Licence professionnelle chargé de développement Marketing et Vente option Communication
  • BTS communication
  • TP de vendeuse en fournitures industrielles

Moyens et supports pédagogiques

Support imprimé pour prise de notes

Modalités d'évaluation et de suivi

Evaluation formative par mise en situation puis QCM de fin de formation

Informations sur l'accessibilité

Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.

Informations sur l'admission

Possibilité de prise en charge par votre organisme de financement : Nous consulter

Mode d'organisation : Présentiel ou à distance

Modalités pédagogiques

  • Approche expérientielle et participative
  • Apports théoriques et illustrations concrètes
  • Exercices pratiques, jeux de rôles
  • Ateliers par petits groupes
  • Outils collaboratifs
  • Support imprimé pour prise de notes

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