Dernière mise à jour : 05/12/2024
Programme prévisionnel
Jour 1
Présentations des personnes et de la formation
Expression des représentations initiales « formation »
Outillage : Forum commenté des ouvrages utiles au formateur
Immersion : Analyse du besoin de formation
Apports théoriques 1 : Les éléments constitutifs d'une demande de formation
Jour 2
Apports théoriques 2 : Des éléments de pédagogie (dont l'évaluation)
Atelier 1 : La conception de l'action de formation
Projet d'apprentissage 1 - Conception d'un scénario pédagogique de formation
Atelier 2 : Des techniques de formation
Jour 3
Apports théoriques 3 : Apprendre <> L'adulte en formation
Projet d'apprentissage 2 - Investigation
Apports théoriques 4 : Etre formateur (compétences, espace de formation …)
Projet d'apprentissage 3 – Structuration
Jour 4
Atelier 3 : L'animation d'une action de formation
Projet d'apprentissage 4 – Finalisation du scénario pédagogique de formation
Mise en situation : Animation d'une séquence de formation
Jour 5
Mise en situation : Animation d'une séquence de formation
Analyse des mises en situation
Synthèse de la formation
Transfert dans sa vie professionnelle
Evaluation de la formation
Ingénierie de formation
2019 – 2020, pour GRAINE BFC ; Action « Accompagner la montée en compétence des professionnels de l’EEDD », Mission 1 Diagnostic territorial des attentes et besoin en formation et Mission 3 Ingénierie de la formation
2019 – 2020 : pour OFB ; expertise et conseil pour l’évolution de la formation « Elaborer le plan de gestion d’un espace naturel » : observation et diagnostic de l’existant, animation de trois ateliers de formateurs en formation-action, accompagnement des formateurs, prescription d’évolution de la formation
Formation de formateurs
2019-2020, pour l’OFB, 4 sessions, module de formation de formateurs « Initiation » de 3,5 jours
2019-2020, pour le GRAINE Loraine, module de formation de formateur « Approfondissement » de 5 jours en 2 sessions
2018, pour le Réseau Empreintes 74, module de formation de formateurs « Initiation » en 2 sessions (6 jours)
2016 et 2013 pour l’ATEN, module de formation de formateurs « Approfondissement » de 4,5 jours
Formateur depuis 20 ans dans les domaines de l’éducation à l’environnement, la communication interpersonnelle, l’animation de groupe et la pédagogie.
Aujourd’hui je suis responsable pédagogique et développement de coopérative de formateurs FORMACOOP. J’anime la démarche qualité dans l’objectif d’accompagner la monter en compétence des formateurs et de proposer une offre en adéquation avec les besoins de nos clients.
Validation de la formation par l'obtention de la certification "concevoir et animer une action de formation"
La certification comporte trois composantes :
- Composante 1 : Conception d'une action de formation
- Composante 2 : Animation de l'action de formation
- Composante 3 : Evaluation de l'action de formation
Parmi les pédagogies actives, la formation-action.
Alternance de différents temps : ateliers, apports théoriques, projet d'apprentissage personnel.
Nombreuses ressources mises à disposition.
Nombreux documents donnés à chaque participant
Pour vivre au mieux cette formation merci d'apporter :
- Ce programme de la formation
- Tout matériel pour vivre pleinement une formation dedans et dehors, dont un équipement de terrain
- Les éléments d'une formation prochaine que vous avez à concevoir
- Tous les éléments d'une séquence de formation que vous animerez lors de cette formation (scénario pédagogique, supports formateur, supports apprenants …)
- Tous outils, ouvrages pédagogiques et autres supports de formation d'adultes que vous utilisez ou que vous possédez
- Une clé USB
- Un ordinateur