FLE B1 – Préparation à l’entrée en formation professionnelle

• un niveau A2 en français

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont variés et ciblés pour assurer une progression significative des stagiaires. Tout d'abord, l'objectif principal est de permettre aux participants d'atteindre le niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Cela implique qu'ils doivent être capables de :

• Comprendre des consignes complexes en contexte de formation ou d'emploi.
• Produire des écrits structurés, nécessaires à une formation qualifiante.
• Participer activement à des échanges professionnels.

• le renforcement linguistique : révision des structures grammaticales telles que le présent, le passé composé, le subjonctif, la ponctuation, la morphosyntaxe ;
• les compétences professionnelles transversales : la compréhension de consignes et l'argumentation ;
• une préparation spécifique aux épreuves du DELF B1, avec méthodologie et entraînements progressifs.

Renforcement linguistique

• Révision approfondie du présent (formes, valeurs, accords)

• Système verbal complet

• Connecteurs logiques

• Orthographe grammaticale

• Ponctuation

• Cohérence textuelle

Compétences professionnelles transversales

• Compréhension de consignes

• Reformulation

• Argumentation

• Expression d'opinion

• Structuration d'un discours

Préparation au DELF B1

• Méthodologie des 4 épreuves

• Entraînement progressif

• Simulation orale

• Épreuve blanche finale

Le public visé est constitué d'adultes non francophones qui se trouvent dans une situation de reclassement professionnel et ayant validé un niveau A2 dont l'objectif est d'intégrer un nouveau parcours professionnel.

Sources variées : supports pédagogiques papiers ou numérisés, audios et vidéos mis à la disposition de chaque participant sur la plateforme Dendreo de FORMACOOP.

Documents de préparation au DELF B1.

Outils en couleurs de la pédagogie Gattegno pour la prononciation, la grammaire, l'orthographe.

Une salle équipée d'un vidéoprojecteur avec un accès à des ordinateurs portables.

• une évaluation initiale,
• des exercices notés durant la formation,
• une évaluation finale sous la forme d'une épreuve blanche DELF B1 complète qui permet de comparer le niveau initial avec celui atteint.

• Test de positionnement
• Entretien téléphonique ou en présentiel

• FLE - lire et analyser un texte explicatif ou argumentatif en lien avec un contexte professionnel
• FLE : comprendre les points essentiels d'un exposé oral ou d'un échange professionnel
• FLE - s'exprimer avec une correction grammaticale, à l'oral et à l'écrit
• FLE - rédiger un texte structuré respectant les critères B1
• FLE - répondre aux exigences des épreuves du DELF B1

La formation utilise une pédagogie active qui favorise la participation et l'interaction avec des mises en situation permettant ainsi d'appliquer leurs compétences dans des scénarios pratiques.

Des activités - visites hors-les-murs pour renforcer la connaissance de leur environnement, son histoire, ses propositions culturelles, ses représentations administratives, etc.

Groupe restreint de 2 participants.

Formation de 60 heures soit 20 séances de 3 heures.

Rythme extensif.