BDC PRO ENTREPRENEUR Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 29/08/2025
Prérequis
Pour que l'accompagnement soit pleinement bénéfique, il est important :
- d'être dans une démarche active de réflexion autour d'un projet entrepreneurial
- d'avoir envie de construire un projet réaliste et aligné avec vous
- d'être prêt(e) à vous investir dans une démarche de co-construction, entre introspection et structuration concrète
Il n'est pas nécessaire d'avoir un projet défini ou une expérience en gestion d'entreprise : ce bilan est justement là pour vous aider à clarifier, structurer et sécuriser tout cela, pas à pas.
Objectifs de la formation
- Clarifier son projet, positionnement, offre et cible
- Développer une vision stratégique et réaliste de son projet
- Structurer son projet pour qu'il soit aligné, viable et motivant
- Élaborer un plan d'action sur 3 à 6 mois pour vous lancer avec confiance
Description
1. PHASE EXPLORATION & DIAGNOSTIC PERSONNEL
- Clarification de ton besoin, de ton objectif et de ton contexte personnel et professionnel
- Analyse de tes motivations, de tes compétences transférables, et de tes aspirations profondes
- Identification de ton profil entrepreneurial et des éventuels freins à lever (syndrome de l'imposteur, peur de l'échec, etc.)
- Prise de conscience de tes valeurs, de tes moteurs et des éléments essentiels à respecter dans ton futur projet
2. PHASE STRUCTURATION & MODÉLISATION DE L'OFFRE
- Décryptage de ton marché cible et de ses enjeux (clients, besoins, opportunités)
- Définition d'un positionnement stratégique clair et différenciant
- Construction de ta première offre de service (produits, prestations, formats)
- Clarification du mode de diffusion de l'offre (présentiel, distanciel, e-learning...)
- Réflexion sur les tarifs, la valeur perçue, et ton propre rapport à l'argent et à la vente
3. PHASE VALIDATION & PROJECTION
- Analyse de la faisabilité économique de ton projet (ressources, budget, business model)
- Exploration des formations complémentaires si nécessaires (certification, approfondissement métier...)
- Identification des premières actions terrain (test de l'offre, enquête métier, pré-lancement)
- Établissement d'un plan d'action structuré sur 3 à 6 mois
- Rédaction d'une synthèse personnalisée récapitulant les enseignements clés et les prochaines étapes
« Ce bilan de compétences est réalisé dans le respect du cadre légal défini par les articles L.6313-4 et R.6313-4 à R.6313-7 du Code du travail. Il respecte le consentement du bénéficiaire et garantit la confidentialité des échanges et des résultats. Les conclusions ne peuvent être communiquées qu'au bénéficiaire. Le bilan comprend trois phases obligatoires : préliminaire, investigation et conclusion. »
Public visé
Formateurs

ANDRIEUX Émilie
Bilan de compétences - Coaching carrière - Entreprenariat - Formation
Moyens et supports pédagogiques
- Activités intersessions guidées et adaptées au besoin du moment (créatives, stratégiques, introspectives…)
- Outils d'exploration métier, de modélisation d'offre, d'analyse de marché
- Possibilité de supports annexes selon le profil : mindmapping, questionnaires, canevas de business model…
Modalités d'évaluation et de suivi
- Co-construction d'une synthèse finale personnalisée, reprenant les acquis, les actions à venir, les ressources clés
- Un point de suivi proposé 3 à 6 mois après la fin du bilan pour faire le point et ajuster si besoin
- Évaluation de satisfaction à chaud en fin de parcours
Informations sur l'accessibilité
Informations sur l'admission
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Déterminer les potentialités et en extraire les points forts, les points faibles
- Evolution et progression professionnelle
- Nouvelle dynamique professionnelle
- Prendre confiance en soi
- Valider un projet professionnel
- Valoriser ses acquis, ses compétences et ses atouts
Modalités pédagogiques
Approche individualisée, réflexive et expérientielle.
Les contenus sont adaptés à chaque bénéficiaire.
Activités proposées en intersession choisies librement selon les préférences (écriture, créativité, exploration…).