Anglais professionnel
Dernière mise à jour : 06/05/2025
Prérequis
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
• Accueillir et interagir efficacement en situation professionnelle.
• Lire, rédiger et répondre à des emails professionnels de manière claire et appropriée.
Description
Module 1 : Accueil et interactions professionnelles (2h)
• Saluer, se présenter et présenter un collègue.
• Poser des questions et répondre de manière formelle et informelle.
• Exprimer la politesse et la courtoisie en milieu professionnel.
• Jeux de rôle et mises en situation.
Module 2 : Expression des habitudes et des faits (1h30)
• Présent simple (routine, vérités générales, emplois professionnels,
• Adverbes de fréquence (always, usually, sometimes…).
• Parler de ses fonctions et décrire sa journée de travail.
Module 3 : Présentation d'actions en cours et de situations temporaires (1h30)
• Formation et usage du présent continu (différence présent simple)
• Échanger sur une action en cours dans ses tâches.
• Décrire une situation en cours.
Module 4 : Expérience et résultats (1h30)
• Présent perfect vs. passé simple.
• Usage avec since, for, already, yet, just.
• Parler de son expérience professionnelle.
Module 5 : Actions qui durent depuis un certain temps (1h30)
• Exprimer la durée d'une action avec for et since.
• Parler de son expérience professionnelle.
Module 6 : Récit d'un incident, d'un événement passé (4h)
- Différence entre prétérit simple et continu.
- Expressions temporelles (yesterday, last week, when…).
- Exemples en rapport avec des expériences professionnelles passées.
- Exercices : raconter une situation vécue au travail.
Module 7 : Rédaction et compréhension des emails professionnels (4h)
• Identifier la structure d'un email professionnel (objet, salutations, message, conclusion).
• Rédiger un email clair et adapté au contexte.
• Comprendre les emails reçus et y répondre efficacement.
• Exercices pratiques et correction collective.
Les éléments du contenu sont adaptables et modifiables pour répondre aux besoins et à la spécialité des participants.
Public visé
Formateurs

PICAUD Laurence
Formatrice en FLE et en anglais. Formations générales à visée professionnelle et à objectifs spécifiques. Programme adapté à vos besoins.
Moyens et supports pédagogiques
• Mises en situation et jeux de rôle.
• Supports écrits et exercices interactifs.
• Utilisation d'exemples concrets du milieu professionnel des participants.
Modalités d'évaluation et de suivi
L'évaluation est réalisée en continu au travers d'exercices pratiques, de jeux de rôles, de présentations.
Un test de niveau est effectué en début de formation.
Une feuille d'émargement est signée par chaque participant et la formatrice à chaque séance,
Un questionnaire de satisfaction sera à remplir chaque participant en fin de formation.
Informations sur l'accessibilité
Informations sur l'admission
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Acquérir de la confiance en soi pour s'exprimer
- Faire connaissance avec un e collègue non-francophone
- être capable d'interagir en anglais de manière simple
Modalités pédagogiques
- En présentiel
- Groupe de 2 personnes
- Rythme extensif : 2 heures hebdomadaire