Dernière mise à jour : 09/02/2024
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Présentation de la formation, du formateur, des stagiaires. Représentations des stagiaires, collecte des attentes des stagiaires.
Mises en situation et ateliers de recherche
À partir de chacune des situations choisies :
Détermination de ce qui pose problème : quels dommages, quelles atteintes possibles ?
apports en anatomie et mécanique des corps et manipulation d'outils pédagogiques selon le besoin,
Détermination des propositions posturales pour y remédier.
Synthèse des risques liés à l'activité physique
Les principaux risques et les remédiations possibles (adaptation des gestes et postures ; exercices de détente musculaire)
Formateur en prévention des risques et en insertion professionnelle et sociale
Chimiste de formation, j'ai travaillé dans l'industrie et l'environnement. Après une
reconversion, j'ai été éducateur technique dans le secteur médicosocial auprès de travailleur en situation de handicap.
J'ai participé activement à la vie de l'établissement au sein du comité Hygiène Sécurité et Conditions de travail et me suis formé à la prévention des risques professionnels.
Devenu formateur, j'ai créé Tetra formation pour répondre aux besoins du monde de l'entreprise et du secteur sanitaire et médicosocial.
Avec une méthode de pédagogie participative, les notions abstraites deviennent plus concrètes, les principes deviennent des outils.
Outils pédagogiques spécifiques (maquettes)
Tapis de sol
Formation avec notre méthode active et participative
- Manipulation de maquettes
- « Remue-méninges »
- Questionnements individuels, collectifs
- Exercices de ressenti
- Discussions en groupe, débats
- Mises en situation
Apports théoriques en cours d'expérimentations