Gestion de la Performance : Méthodes et Outils pour Managers

Dernière mise à jour : 23/07/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation
Formation pratique et interactive en gestion de la performance : théorie, ateliers, études de cas et outils modernes. Suivi post-formation et accès à une plateforme en ligne pour un apprentissage durable.

Prérequis

  • Avoir des notions de base en management et en gestion d'équipe.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les concepts fondamentaux de la gestion de la performance.
  • Savoir définir et suivre des indicateurs de performance (KPIs).
  • Maîtriser les techniques de feedback et d'évaluation.
  • Apprendre à mettre en place des plans d'amélioration continue.
  • Utiliser des outils et des méthodes pour optimiser la performance individuelle et collective.

Description

Jour 1 : Introduction et Concepts Fondamentaux

  • Accueil des participants et présentation de la formation
    • Objectifs de la formation
    • Tour de table des participants

 

  • Introduction à la gestion de la performance
    • Définition et importance de la gestion de la performance
    • Historique et évolution des pratiques de gestion de la performance

 

  • Les principes clés de la gestion de la performance
    • Objectifs SMART (Spécifiques, Mesurables, Atteignables, Réalistes, Temporels)
    • Alignement des objectifs individuels avec les objectifs organisationnels

 

  • Définition et suivi des indicateurs de performance (KPIs)
    • Qu'est-ce qu'un KPI ?
    • Comment définir des KPIs pertinents ?
    • Outils et méthodes pour suivre les KPIs

 

  • Atelier pratique : Définition de KPIs pour son équipe
    • Exercice en groupe
    • Présentation des résultats et discussion

 

Jour 2 : Techniques et Méthodes d'Évaluation

  • Les techniques de feedback
    • Types de feedback (positif, constructif)
    • Techniques pour donner et recevoir du feedback efficacement

 

  • Évaluation de la performance
    • Processus d'évaluation
    • Méthodes d'évaluation (entretien annuel, évaluation 360°, etc.)

 

  • Atelier pratique : Simulation d'entretiens de feedback
    • Mise en situation en binômes
    • Debriefing collectif

 

  • Mise en place de plans d'amélioration continue
    • Identification des axes d'amélioration
    • Élaboration d'un plan d'action

 

Jour 3 : Optimisation et Outils de Gestion de la Performance

  • Optimisation de la performance individuelle et collective
    • Techniques de motivation
    • Gestion du temps et des priorités

 

  • Outils de gestion de la performance
    • Logiciels et applications disponibles
    • Avantages et limites des différents outils

 

  • Atelier pratique : Utilisation d'outils de gestion de la performance
    • Prise en main d'un logiciel de gestion de la performance
    • Exercice pratique

 

  • Évaluation de la formation et clôture
    • QCM de fin de formation
    • Retours des participants
    • Remise des attestations de formation

Public visé

  • Managers
  • Responsables d'équipes
  • Chefs de projet
  • Toute personne impliquée dans la gestion de la performance au sein de l'organisation

Formateurs

...

SCHMID Gregory

Informatique software hardware systèmes d'exploitation multimédia bureautique cryptomonnaies Langues : apprentissage des langues étrangères Langues: apport de bases grammaticales solides Langues: autonomisation des apprenants Français : remise à niveau grammaire et orthographe Français : traitement ciblé

Passionné d'informatique, notamment de hardware et de systèmes d'exploitation, je me suis spécialisé dans le diagnostic et l'optimisation au moyen d'outils très spécifiques : NTLite, OCCT, FurMark...

J'ai acquis et continue d'acquérir une expertise dans ces domaines depuis plus de 25 ans.

Je me suis également spécialisé dans la récupération de données effacées, corrompues ou perdues.

Depuis quelques années, je m'intéresse à l'univers des cryptomonnaies, ainsi qu'au minage de celles-ci. Je mets ces compétences à disposition d'un public large (particuliers ou entreprises) qui souhaiterait mettre un pied dans l'univers des cryptos en traitant deux axes : une partie théorique (fonctionnement de la blockchain, coins, tokens, PoW, PoS, wallets, plateformes CeFi, DeFi...) et une partie pratique destinée aux personnes souhaitant se lancer dans le minage de cryptomonnaies (montage d'un RIG, paramétrage des logiciels de minage, optimisation du ratio consommation / performances...).

Parallèlement et paradoxalement, je suis issu du monde littéraire et me passionne pour les langues et leur fonctionnement en tant que système. J'aime accompagner tout un chacun dans la maîtrise de ces fabuleux outils de communication devenus aujourd'hui incontournables à l'heure des échanges mondialisés permis par les réseaux de communication.

Moyens et supports pédagogiques

Moyens Pédagogiques

  • Présentations et Supports Visuels
    • Diaporamas (PowerPoint ou équivalent) pour structurer les sessions et illustrer les concepts clés.
    • Vidéos explicatives pour démontrer des techniques et des études de cas réels.

 

  • Ateliers Pratiques et Exercices de Groupe
    • Ateliers interactifs pour la définition de KPIs et la simulation d'entretiens de feedback.
    • Exercices de groupe pour favoriser l'apprentissage collaboratif et l'échange d'idées.

 

  • Études de Cas
    • Analyse de situations réelles ou fictives pour appliquer les concepts théoriques.
    • Discussion en groupe pour développer des solutions concrètes.

 

  • Simulations et Jeux de Rôles
    • Jeux de rôles pour pratiquer les techniques de feedback et d'évaluation.
    • Simulations de situations professionnelles pour tester et affiner les compétences en gestion de la performance.

 

  • Discussions et Échanges
    • Sessions de questions-réponses pour clarifier les concepts et approfondir les discussions.
    • Partage d'expériences entre participants pour enrichir l'apprentissage.

 

Supports Pédagogiques

  • Manuels et Guides
    • Manuel de formation détaillé comprenant des explications théoriques, des exemples et des exercices.
    • Guides pratiques pour la mise en œuvre des outils et techniques appris pendant la formation.

 

  • Documents et Fiches Pratiques
    • Fiches de synthèse sur les concepts clés, les méthodes et les outils de gestion de la performance.
    • Modèles de documents (KPIs, plans d'action, grilles d'évaluation).

 

  • Plateforme en Ligne
    • Accès à une plateforme en ligne pour télécharger les supports de cours et les ressources supplémentaires.
    • Forums de discussion pour continuer les échanges entre les sessions et après la formation.

 

  • Outils Informatiques
    • Utilisation de logiciels spécifiques pour la gestion de la performance (démonstrations et exercices pratiques).
    • Tableaux de bord interactifs pour le suivi et l'analyse des KPIs.

 

  • Évaluations et Quiz
    • QCM pour évaluer les connaissances acquises à la fin de chaque journée ou module.
    • Évaluations pratiques pendant les ateliers pour mesurer l'application des compétences.

Modalités d'évaluation et de suivi

Pour garantir l'efficacité de la formation et mesurer les acquis des participants, différentes modalités d'évaluation et de suivi sont mises en place :

 

Modalités d'Évaluation

  • Évaluation Diagnostique (Avant la Formation)
    • Questionnaire de Pré-Formation : Un questionnaire en ligne ou sur papier pour évaluer les connaissances préalables des participants en gestion de la performance et identifier leurs attentes spécifiques.

 

  • Évaluation Formative (Pendant la Formation)
    • Quiz et QCM : Des quiz réguliers à la fin de chaque module pour vérifier la compréhension des concepts abordés.
    • Exercices Pratiques : Des exercices et des ateliers pratiques pour évaluer la capacité des participants à appliquer les techniques et outils enseignés.
    • Feedback en Temps Réel : Des sessions de feedback pendant les ateliers et les simulations pour corriger les erreurs et améliorer les compétences.

 

  • Évaluation Sommative (Fin de la Formation)
    • QCM Final : Un questionnaire à choix multiples pour évaluer globalement les connaissances acquises au cours de la formation.
    • Étude de Cas Finale : Une étude de cas ou un projet pratique à présenter à la fin de la formation pour démontrer la capacité à utiliser les concepts et outils de gestion de la performance dans un contexte réel.
    • Auto-Évaluation : Un formulaire d'auto-évaluation pour permettre aux participants de réfléchir sur leurs propres progrès et l'atteinte de leurs objectifs personnels.

Modalités de Suivi

  • Suivi Post-Formation
    • Questionnaire de Satisfaction : Un questionnaire à la fin de la formation pour recueillir les impressions des participants sur la qualité de la formation, les méthodes pédagogiques et les supports utilisés.
    • Entretien de Suivi : Un entretien (téléphonique ou en ligne) quelques semaines après la formation pour discuter des progrès réalisés et des éventuelles difficultés rencontrées lors de la mise en œuvre des compétences acquises.

 

  • Accompagnement Continu
    • Accès à une Plateforme en Ligne : Une plateforme en ligne où les participants peuvent accéder aux supports de cours, aux ressources supplémentaires et aux forums de discussion pour échanger avec leurs pairs et le formateur.
    • Webinaires de Suivi : Des webinaires réguliers (par exemple, tous les deux mois) pour approfondir certains aspects de la gestion de la performance et répondre aux questions des participants.

 

  • Évaluation à Long Terme
    • Enquête de Suivi à 6 Mois : Une enquête pour évaluer l'impact de la formation sur le long terme, en termes de mise en pratique des compétences acquises et de performance des équipes.
    • Rapport de Progrès : Un rapport à remplir par les participants ou leurs supérieurs hiérarchiques pour mesurer les améliorations observées dans la gestion de la performance après la formation.

 

Ces modalités d'évaluation et de suivi permettent non seulement de mesurer l'efficacité de la formation mais aussi d'assurer un accompagnement continu des participants, favorisant ainsi la mise en pratique durable des compétences acquises.

Informations sur l'accessibilité

Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Comprendre les concepts fondamentaux de la gestion de la performance
  • Savoir définir et suivre des indicateurs de performance (KPIs)
  • Maîtriser les techniques de feedback et d'évaluation
  • Apprendre à mettre en place des plans d'amélioration continue
  • Utiliser des outils et des méthodes pour optimiser la performance individuelle et collective

Modalités pédagogiques

  • Présentations Théoriques :
    • Supports visuels (diaporamas) pour introduire les concepts clés.
    • Vidéos explicatives pour illustrer les principes de la gestion de la performance.

 

  • Ateliers Pratiques :
    • Exercices en groupe pour la définition de KPIs et la mise en place de plans d'action.
    • Simulations et jeux de rôles pour pratiquer le feedback et l'évaluation.

 

  • Études de Cas :
    • Analyse de situations réelles pour appliquer les connaissances théoriques.
    • Discussions en groupe pour développer des solutions pratiques.

 

  • Discussions et Échanges :
    • Sessions de questions-réponses pour approfondir les concepts.
    • Partage d'expériences entre participants pour enrichir l'apprentissage.

 

  • Outils Informatiques :
    • Utilisation de logiciels spécifiques pour la gestion de la performance.
    • Prise en main de tableaux de bord interactifs pour le suivi des KPIs.

 

  • Supports Écrits :
    • Manuels de formation détaillés.
    • Fiches pratiques et modèles de documents.

 

Ces modalités garantissent une formation dynamique, participative et ancrée dans la pratique professionnelle.

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  • Catégorie : Management
  • Durée : 21h
  • Prix : À partir de 840 € Net de taxe
  • Satisfaction :
    ★★★★★
    ★★★★★
  • Taux de réussite : - %

Prochaines Sessions

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