Formation d'animation nature APPROFONDISSEMENT "Animation scolaire"

Dernière mise à jour : 15/02/2024

Prérequis

Pratiquer l'animation nature.

Objectifs de la formation

-          Manipuler des activités scolaires utilisées sur site et en classe

-          Intégrer la place et l'importance du dehors, du terrain

-          Acquérir et utiliser des techniques et des outils pédagogiques d'éducation à la nature en milieu scolaire

-          Connaitre l'institution Education nationale

-          Travailler en partenariat avec l'enseignant

-          Contextualiser ses compétences d'animateur nature

-          Concevoir, préparer et conduire une animation nature scolaire utile à sa pratique professionnelle

-          Connaître les ressources fondamentales d'animation nature et à l'éducation à l'environnement en milieu scolaire

Description

Activités nature scolaires ; l'Education nationale et des dispositifs d'éducation nature ; outils pédagogiques d'animation nature ; préparation d'une animation nature scolaire ; caractéristiques des publics scolaires ; manipulation d'activités nature ; travail avec un enseignant ; conduite et encadrement de groupes ; réglementation des activités nature en milieu scolaire ; animation dehors et dedans ; le projet pédagogique ; ressources de l'animateur nature.

Public visé

Animateurs nature et éducateurs nature.

Moyens et supports pédagogiques

Très nombreux supports et outils pédagogiques d'animation nature. Nombreux ouvrages d'animation nature et d'éducation à l'environnement. Nombreux documents donnés à chaque apprenant.

Modalités d'évaluation et de suivi

Animation d'une animation nature à destination du public scolaire

Informations sur l'accessibilité

Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel ; parmi les pédagogies active  : la démarche de projet et la formation action.

La formation-action s'organise selon une triple alternance entre 3 temps :

-          Ateliers pratiques : apprentissages pratiques en groupe entier ou sous-groupes, exercices.

-          Apports théoriques : savoirs dirigés par le formateur.

-          Projet d'apprentissage : mise en pratique à partir de situations réelles en sous-groupes de 2 apprenants ; mise en situation sur ces cas concrets.

 

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  • Catégorie : Pédagogie
  • Durée : 28h
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