Sécurité en espaces verts (2j)

Dernière mise à jour : 09/02/2024

Spécifique aux équipiers d'espaces verts.
De nombreuses notions abordées.
Mises en situations avec le matériel.

Prérequis

Être en mesure de suivre la formation sur la journée et de participer (répondre aux questions oralement, prendre part aux débats et aux mises en situations)

Objectifs de la formation

  • Identifier dangers et risques du chantier d'espaces verts
  • Proposer des moyens de prévention, des attitudes qui permettent de travailler en sécurité

Description

Accueil : présentations du formateur, de la formation, des participants

Mise en commun des représentations et des attentes des participants

 

Les mots de la sécurité

Un vocabulaire commun (dangers, risques, dommages, prévention, accident, incident...)

Les types de risques

Les risques sur un chantier d'espace verts. 

 

Les moyens de prévention des risques

Les 3 types de prévention

Application aux situations repérées sur un chantier.

Animation participative :  au-delà de l'obligation, pourquoi porter ses EPI ?

Travailler en équipe en sécurité (multi activité)

 

Gestes et postures

Mécanique du corps et anatomie (Dos et articulations)

Application aux activités d'espaces verts, mises en situation. 

(+lien avec les conditions météo notamment)

 

L'équilibre du corps 

Le corps et l'eau (prévention de la déshydratation)

Rythmes, intensité de travail et nutrition

 

Synthèse et évaluations

Préconisations des participants et évaluation des acquis

Evaluations de satisfaction

Public visé

Tous publics

Formateurs

...

GOMET Nicolas

Formateur en prévention des risques et en insertion professionnelle et sociale

Chimiste de formation, j'ai travaillé dans l'industrie et l'environnement. Après une
reconversion, j'ai été éducateur technique dans le secteur médicosocial auprès de travailleur en situation de handicap.
J'ai participé activement à la vie de l'établissement au sein du comité Hygiène Sécurité et Conditions de travail et me suis formé à la prévention des risques professionnels.
Devenu formateur, j'ai créé Tetra formation pour répondre aux besoins du monde de l'entreprise et du secteur sanitaire et médicosocial.
Avec une méthode de pédagogie participative, les notions abstraites deviennent plus concrètes, les principes deviennent des outils.

Moyens et supports pédagogiques

Outils pédagogiques spécifiques (maquettes)

1 livret couleur imprimé par participant

Modalités d'évaluation et de suivi

Evaluation des solutions proposées lors des mises en situation 

Evaluation des réponses apportées pour remplir le livret de formation (directement ou en dictant les réponses)

Informations sur l'accessibilité

Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.

Informations sur l'admission

/

Modalités pédagogiques

Formation avec notre méthode active et participative

- Manipulation de maquettes

- « Remue-méninges »

- Questionnements individuels, collectifs

- Exercices de ressenti

- Discussions en groupe, débats

- Mises en situation

Apports théoriques en cours d'expérimentations

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Prochaines Sessions

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