BILAN DE COMPETENCES Mixte : présentiel / à distance

Le bilan de compétences a pour objectifs :

• D'analyser vos compétences personnelles et professionnelles, vos aptitudes et vos motivations ;
• De définir votre projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;
• D'utiliser vos atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.

Un bilan de compétences au sens de l'article L6313-1 doit comprendre, sous la conduite du prestataire, les trois phases suivantes :

1. Une phase préliminaire qui a pour objet :

• De confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche
• De définir et d'analyser la nature de ses besoins
• De l'informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre

2. Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire :

• D'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels
• D'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales
• D'analyser son parcours professionnel et de formation
• De déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle

3. Une phase de conclusion qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire :

• De prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation
• De recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation
• De prévoir les principales étapes de la mise en œuvre du projet professionnel

• Outils d'introspection et d'investigation fournis sur support papier ou via un espace personnel dédié
• Enquête métier
• Remise d'une synthèse en fin de parcours

• Définition d'un ou plusieurs objectifs lors du démarrage du bilan
• Co-construction du programme
• Suivi de l'avancé à chaque séance
• Vérification de l'atteinte de l'objectif en fin de parcours du bilan
• Entretien de suivi à 6 mois

Le bilan de compétence  se réalise dans le respect du cadre légal et déontologique afférent au bilan de compétences. 

Un entretien préalable, totalement gratuit et libre d'engagement au cours duquel vous établissez avec votre consultante une liste de vos attentes et objectifs.

C'est au cours de cette première rencontre que vous sera exposé le déroulé du bilan de compétences.

• Construction d'un nouveau parcours professionnel
• Nouvelle dynamique professionnelle
• Evolution et progression professionnelle
• Donner du sens à sa carrière et la prendre en main
• Elaborer des stratégies d'évolution
• Formaliser des besoins de formation
• Se situer sur le marché de l'emploi
• Prendre confiance en soi
• Valoriser ses acquis, ses compétences et ses atouts

Formation en présentiel réalisée à l'aide de support formateur :

15h00 de rendez-vous, en présentiel ou en visioconférence, sont répartit sur une durée de 2 à 3 mois.

Chaque rendez-vous dure entre 1h30 et 2h00.

En plus des 15h00 de rendez-vous, il faudra compter 9h00 de travail personnel.

Ces heures seront réparties tout au long du parcours du bilan.

Les heures de travail personnel ne sont pas comptabilisées dans le bilan